Niet alleen van leerlingen, maar ook van ouders, collega’s en leidinggevenden ervaren docenten in het voortgezet onderwijs veel ongewenst gedrag. Toch voelt deze beroepsgroep zich over het algemeen wel veilig op school. Dat blijkt uit representatief onderzoek door DUO Onderwijsonderzoek & Advies.

Aan het in maart verrichtte onderzoek namen 1.038 docenten deel. Gebleken is dat verreweg de meeste docenten zich veilig voelen, maar een derde geeft aan dat hun gevoel van veiligheid de afgelopen jaren wel is afgenomen. Ruim vier op de vijf docenten (83%) in het voortgezet onderwijs (vmbo, havo, vwo) voelen zich veilig op school. Een op de twaalf docenten (8%) voelt zich niet veilig en een op de elf docenten (9%) geeft aan dat hun gevoel van veiligheid de afgelopen drie jaar is toegenomen (zij voelen zich veiliger op hun school). Daar staat tegenover dat een op de drie (32%) juist aangeeft dat hun gevoel van veiligheid is afgenomen (zij voelen zich minder veilig op hun school). Docenten die zich niet veilig voelen op hun school geven vaak aan dat zij zich niet gesteund voelen door de schoolleiding.

Ongewenst gedrag alom aanwezig op VO-scholen
Veel docenten worden geconfronteerd met ongewenst gedrag van leerlingen, ouders, collega’s en/of leidinggevenden. Zo is 6% van de docenten slachtoffer geweest van fysiek geweld/fysieke intimidatie van leerlingen (met name het vernielen van persoonlijke eigendommen en duwen, schoppen, slaan of op een andere manier verwonden). 39% van de docenten is slachtoffer geweest van verbaal geweld/verbale intimidatie van leerlingen (schelden/beledigen, voortdurend veroordeeld/bekritiseerd worden, bewust onterecht beschuldigd worden). 24% van de docenten werd slachtoffer van verbaal geweld/verbale intimidatie van ouders (met name voortdurend veroordeeld/bekritiseerd worden en bewust onterecht beschuldigd worden). En 9% van de docenten heeft te maken met machtsmisbruik/onder druk gezet worden door ouders (bijv. om hun kind over te laten gaan of een ander cijfer of schooladvies te geven).

Ongewenst gedrag niet altijd gemeld 
Ongewenst gedrag wordt door de docenten (die slachtoffer zijn) lang niet altijd gemeld: een op de drie docenten (32%) meldt ongewenst gedrag van leerlingen niet. Een op de vier (23%) meldt ongewenst gedrag van ouders niet, de helft (51%) meldt ongewenst gedrag van collega’s niet en twee derde (63%) meldt ongewenst gedrag van leidinggevenden niet.
Docenten die ongewenst gedrag wel gemeld hebben, geven aan dat hun melding niet altijd leidt tot een oplossing/resultaat waar zij tevreden over zijn. Dat varieert van 26% (meldingen van ongewenst gedrag van leerlingen die niet tot een voor de docent bevredigend resultaat leiden) tot 61% (meldingen van ongewenst gedrag van collega’s die niet tot een bevredigend resultaat leiden).

U kunt het rapport downloaden via deze link.